Podemos encontrarnos numerosos ejemplos donde, contrariamente a la opinión generalizada, los niños no pueden seguir esperando a convertirse en adultos para comenzar a tener un impacto positivo en nuestras vidas. La mayoría poseen habilidades innatas con la tecnología, una mentalidad colaborativa, un compromiso con el medio ambiente y una perspectiva multicultural, entre otras facetas.
Los niños y jóvenes cuentan también, en la mayoría de los casos, con la motivación y el coraje necesario para enfrentarse a las injusticias que perciben en su entorno a diario a pesar de su corta edad; no les importa qué piensen o digan los demás, ya que realmente quieren cambiar las cosas. No hay ninguna duda de que están preparados para el cambio, pero necesitan el apoyo y respaldo de organizaciones como Pichiriqui para desarrollar todo su potencial.
Nuestros proyectos facilitan la participación de los más jóvenes en el desarrollo sostenible de nuestro planeta a partir de una transformación social real
Noa Cuevas Moreno
Estudiante 5º grado CEIP La Marina/ 10 años
La Marina, Elx, España
Ganadora del premio Sambori 2022/ 2n cicle de primária ¡Muchas felicidades Noa! «Persegueix els teus somnis» (Persigue tus sueños) ha sido el ganador en la categoría II ciclo de primaria del Baix Vinalopó del premio Sambori 2022. Igual que tu cuento sigue adelante con tus sueños. Eres un ejemplo para tus compañeros. ¡Enhorabuena campeona!
Fernanda González Amaya
Estudiante Preparatoria/ 17 años
Progreso, Yucatán, México
«En mis tiempos libres me gusta dibujar y escuchar música, además de ver todo tipo de contenidos artísticos en internet. Quiero ser arquitecta o diseñadora gráfica, pienso que son áreas laborales bastante extensas y que me permitirán desarrollar diversas capacidades artísticas, académicas y prácticas. Pienso que en los colegios deberían impartirse más actividades del tipo artísticas o culturales, como fotografía, dibujo, danza; igualmente debería haber más variedad de deportes y grupos mixtos en los cuales practicar y competir».
Emma García García
Estudiante Instituto / 14 años
Fuensalida, Toledo, España
Me encanta escuchar música y hacer deporte, en especial Atletismo. Lo practico desde hace más de un año. Aún no tengo muy claro lo que quiero ser de mayor, pero espero poder elegir lo que me gusta.
Me encantaría que en el colegio nos ayudarán a encontrar muestra verdadera vocación, guiándonos, enseñándonos con el ejemplo, es decir que nos acompañaran en esta difícil decisión para estar seguros de que elijamos lo que queremos ser y no lo que se espera… pues nuestro futuro y lo que hagamos la mayor parte de nuestra vida depende de la educación y enseñanzas que recibamos.
Esteban Hevia Marrufo
Estudiante Educación Secundaria/ 14 años
Progreso, Yucatán, México
«Me gusta bailar en mis tiempos libres, de hecho, bailo en una Academia de Ballet. De mayor quiero ser diseñador gráfico o maestro como mi madre. En el colegio me gustaría que incluyeran una asignatura que hable sobre la diversidad. Siento que tenemos que darle visibilidad a ese tipo de cuestiones. También me encantaría que hubiese una asignatura de teatro ya que me apasiona. Muchos problemas afectan a mi ciudad pero uno en el que creo que hay que trabajar es en el respeto a los demás».
Fernando González Medina
Estudiante Primaria/ 10 años
Puerto Morelos, Quintana Roo, México
«Como pasatiempo me gusta pintar y jugar a los videojuegos o ver Youtube. Además de entrenador Pokémon o Spiderman me gustaría ser Ornitólogo ya que me encantan las aves ya que la mayoría son pacíficas, cantan bonito y me relajo al verlas, me gusta observarlas. Creo que en los colegios deben crearse «clubes» como por ejemplo de artes, para que los alumnos se unan a ellos. «Puedo hacer muchas cosas para cambiar o mejorar mi colonia, pero con ayuda».
